Un nouveau « Journal de bord » (outil pédagogique qui permet aux élèves de s’approprier le vocabulaire et les concepts propres au monde de la presse et du journalisme) a été réalisé en 2024. Une version a été spécialement conçue pour les 5ème et 6ème primaires, et une autre pour les secondaires. L’outil est enrichi de nombreuses ressources et fiches pédagogiques.
• Ressources sur l’analyse de l’actualité : questionsvives.be
• Ressources de l’AJP (Association des journalistes professionnels) et son opération Journalistes en classe
• Ressources du Conseil supérieur de l’éducation aux médias : CSEM
• Centre de ressources en éducation aux médias Média Animation
• Centre de ressources en éducation aux médias Centre d’Autoformation et de Formation continuée (CAF)
• Centre de ressources en éducation aux médias Capmédia
• Ressources d’Action Médias Jeunes et son site Critique de l’info : l’outil ultime
• Ressources de la RTBF : Page : L’éducation aux médias, c’est quoi ? Auvio : « Décodage Médias » avec l’émission « Pause Média »
• Ressources du Journal des enfants
• Ressources de E-Classe
• Ressources du CLEMI (Centre pour l’éducation aux médias et à l’information en France)
• Ressources de l’APEM (Association pour l’Education aux médias en France)
• Ressources de TV5 Monde
• Ressources du site 24h dans une rédaction
• Ressources de Mediawijs (Centre de connaissances pour l’éducation numérique et aux médias du gouvernement flamand), « Créateurs d’information », « Faiseurs d’opinion » et « Vérificateurs de faits ». Kits pédagogiques conçus dans le cadre de l’opération « Nieuws in de klas » en Flandre.
• Ressources du site Les jeunes journalistes
• Ressources du site Philomedia
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